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【乐鱼体育官网靠谱】《江苏省家庭教育促进条例》

发布时间:2021-09-10    来源:乐鱼体育平台安全93816

本文摘要:第一章总则第一条是为了增进家庭教育事业的发展,引领整个社会重视家庭,重视家庭教师,重视家庭风格,确保未成年人健康成长,促进家庭幸福,促进社会人与自然,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律、行政法规,制定本条例。

第一章总则第一条是为了增进家庭教育事业的发展,引领整个社会重视家庭,重视家庭教师,重视家庭风格,确保未成年人健康成长,促进家庭幸福,促进社会人与自然,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律、行政法规,制定本条例。第二条,本省行政区域内家庭教育的执行、指导和服务等活动,限于本条例。

第三条被称为家庭教育,是指父母和其他监护人和有监护能力的家庭成员通过语言教育和生活实践,对未成年人的正面领导和强烈影响。第四条家庭教育要坚决立德树人,贯彻社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化,传承和培育良好家庭风格,增进未成年人德智体美劳的全面发展。家庭教育实行家庭执行、政府前进、学校辅导、社会参与的工作机制。

第五条县级以上地方人民政府应将家庭教育事业列为国民经济和社会发展计划,组织制定家庭教育专业计划,督促检查家庭教育工作情况。县级以上地方人民政府应将家庭教育工作经费纳入本级财政预算。第六条县级以上地方人民政府妇女儿童工作委员会负责管理的组织、协商、督促有关部门和单位做好家庭教育工作。教育部门、女联合会共同前进家庭教育工作。

县级以上地方人民政府公安、民政、司法行政、文化旅游、公共卫生健康、广播电视等部门,人民法院、人民检察院及工会、共产主义青年团、残疾人联合会、科技协会、关心下一代工作委员会,应各自负责,共同做好家庭教育工作。第七条对家庭教育事业做出突出贡献的单位和个人,县级以上地方人民政府按照国家和省份有关规定表扬、奖励。第八条每年5月15日国际家庭日周是全省家庭教育宣传周。第二章家庭执行第九条父母或其他家长是执行家庭教育的主体和必要责任人,应遵守家庭教育义务,其他家庭成员不予帮助。

家长或其他家长要加强自身的道德修养,加强法治观念,树立正确的家庭教育理念,控制不可或缺的家庭教育科学知识和科学的家庭教育方法,提高家庭教育能力。第十条父母或其他家长应对未成年人有不同年龄段的身心发展规律和特点,积极开展理想信念、爱国主义、社会责任、道德修养、行为规范、文明礼仪、生命安全、身心健康、生活技能等教育,引领未成年人教育优秀品德、健全人格、劳动精神和良好行为习惯。第十一条父母或其他家长应关注未成年人的生理、心理、智力发展情况和行为习惯,重视语言教育,以健康思想、良好品行和必要方式教育影响未成年人,防止重智轻德、重知轻能、过度宠爱、过低拒绝,创造文化和平的家庭教育环境父母或其他家长应确保未成年人的睡眠、娱乐和运动时间。父母或其他家长应承认未成年人的人格尊严,禁止对未成年人实施伤害、报复等家庭暴力。

第十二条父母或其他家长应引导、陪伴未成年人参加有益身心健康的活动,防止未成年人沉迷于网络、吸烟者、吸毒、赌博、吵架、校园欺凌等不道德。第十三条父母应与未成年儿童共同生活,实施家庭教育。父母确实外出农民工和其他理由不能和未成年孩子一起生活,不能遵守监护责任的,应委托有监护能力的其他成年人进行监护,委托时应征求未成年人的意见,放松心理。

交给抚养费的人应该按照委托拒绝抚养未成年人。委托他人进行监护的情况下,父母应当立即向未成年儿童地址村民委员会或居民委员会和学校传达委托监护状况、地址和联系方式等信息(2)与未成年儿童地址村民委员会或居民委员会、学校学习、监护人保持常见联系和交流,了解未成年儿童的生活、自学和身心状况(3)与未成年儿童保持日常交流联系,与未成年儿童家属保持常联系。第十四条父母或其他家长应心态拒绝接受学校的家庭教育辅导,参加学校组织积极开展的家庭教育指导活动,积极与学校交流未成年人的自学、生活和身心状况。家长或其他家长应大力参与国家机关、人民群体、社会组织、村委、居委等积极开展的家庭教育辅导活动。

第十五条父母应共同遵守对未成年儿童的家庭教育义务。如果父母再婚或,应继续履行家庭教育义务,任何一方不得拒绝接受遵守。一方积极开展家庭教育,另一方应不应对。

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养父母,与时隔儿童构成养育关系的时隔父母,应当遵守对未成年儿童、时隔儿童的家庭教育义务。父母死亡或没有监护能力不能遵守家庭教育义务的,依法由其他监护人遵守。第三章政府前进第十六条省人民政府应组织制订家庭教育指导大纲和家庭教育指导服务标准,加强家庭教育指导教师队伍建设。

县级以上地方人民政府应将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系。第十七条县级以上地方人民政府应结合城乡社区教育机构、工人文化宫、青少年宫、妇女儿童活动中心、未成年人茁壮指导中心、未成年人社会实践中基地、校外教育指导站等,建立家庭教育指导服务网站,获得家庭教育指导服务。第十八条,县级以上地方人民政府将家庭教育辅导服务列为政府销售服务目录,通过政府下单的方式,自由选择涉及社会的组织获得家庭教育辅导服务。

希望和反对企事业单位和个人参与家庭教育指导服务。第十九条县级以上地方人民政府应前进家庭教育信息化共享服务平台建设,结合网上家长学校等向家庭免费获得不同年龄段未成年人家庭教育指导课程和资料,普及家庭教育科学知识,获得家庭教育指导服务。

希望研发出更容易拒绝接受、便于对话、科学有效的家庭教育辅导服务新媒体产品。第二十条地方各级人民政府应根据下属未成年人、流浪乞讨或离家出走的未成年人、有不良行为的未成年人、服刑或强制隔绝吸毒者的未成年儿童等群体的特点和必要性,在家庭教育方面适当协助。地方各级人民政府应建立镇守、流动、贫困、重病、重残等类似困境的未成年人照顾救助机制,根据类似困境的未成年人家庭教育执行情况,组织积极开展照顾教育、心理指导等活动和常态化、专业化的家庭教育指导和合作。

第二十一条教育部门应遵守以下责任:(一)进入学校家庭教育指导工作,敦促幼儿园、中小学、中等职业学校重建家长学校(二)将家庭教育指导列入教师和教育管理人员培训计划,推进高等教育机构加强家庭教育专业学科建设和科学研究,培养家庭教育指导专业人才(三)根据家庭教育指导纲要和不同年龄段未成年人身心发展的特点,确认重点内容,组织写家庭教育指导书(四)将学校家庭教育指导工作列入教育范围,监督教育执行教育。第22条民政部门应指导、督促婚姻登记机构、儿童社会福利机构、未成年人救助维护机构等积极开展家庭教育指导活动。第23条公共卫生健康部门应提供3岁以下婴幼儿家庭教育指导服务。第24条文化和旅游、广播电视等部门要推进公共文化机构积极开展家庭教育宣传,开发公共文化服务产品。

第25条乡镇人民政府、街道事务所应将家庭教育指导服务纳入社区教育内容。前进村委、居委会建立社区家庭教育辅导服务网站、家长学校。第四章学校辅导第二十六条幼儿园、中小学、中等职业学校应建立健全家庭教育辅导工作制度,建立家庭教育辅导工作团队,积极开展家庭教育辅导活动,将家庭教育辅导工作纳入教职工业务培训内容。积极开展家庭教育指导不得缴纳费用。

幼儿园、中小学、中等职业学校应充分发挥家长委员会的发展,进入家校合作,交流、协商学校教育和家庭教育。第27条幼儿园、中小学、中等职业学校应建立家长学校,对未成年人有不同年龄段的特征,定期对家长和其他家长积极开展家庭教育训练、咨询和指导。幼儿园、中小学、中等职业学校积极开展家庭教育辅导课程内容、课时等明确事项,由设区市教育部门明确提出辅导意见。

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第28条幼儿园、中小学、中等职业学校应了解未成年人家庭教育情况,指导未成年人父母或其他家长控制科学家庭教育方法。幼儿园应着重指导父母或其他家长为未成年人获得安全健康的生活和活动环境,培养未成年人的良好生活习惯。

小学应着重指导父母或其他家长,敦促未成年人自学维护科学知识和基本市政技能,加强体育锻炼,加强能力劳动,教导自学习惯和道德质量。普通中学和中等职业学校应着重指导父母或其他家长积极开展青春期教育、心理健康教育和职业规划指导,加强社会责任意识和自我管理能力。第二十九条幼儿园、中小学、中等职业学校应注意残疾、自学困难、情绪行为障碍、经历根本变故、受到侵害等市场需求相似的未成年人,与其父母和其他家长联合研究,积极开展家庭教育。

第30条父母或其他家长未按拒绝参加学校家庭教育辅导活动的,幼儿园、中小学、中等职业学校应及时与其联系和沟通,积极开展家庭教育困难的,应得到适当的指导和合作。第31条学校发现未成年人退学的,应立即通知父母和其他监护人,向教育部门和未成年人住所地村民委员会和居民委员会表现,做好工作。第32条学校发现未成年人违反纪律、违法、有不良行为的,应及时通知其父母或其他家长,得到有针对性的家庭教育指导和合作。第五章社会参加第三十三条高等学校师范类专业应开设家庭教育指导课程。

希望有条件的高等教育机构设立家庭教育涉及专业,开设家庭教育指导课程。教师教育机构应将家庭教育指导课程列入教师教育计划。

希望研究机构和高等教育机构积极开展家庭教育理论研究和应用于研究,写家庭教育读书。第34条婚姻登记机关应对已婚、再婚登记的申请人开展家庭教育宣传和指导。第35条接受妇幼健康服务的医疗卫生机构应接受婴幼儿家庭教育指导。希望医疗卫生机构和其他社会组织建立孕妇学校、新生儿父母学校等,积极开展公益性婴幼儿家庭教育服务。

第三十六条,遵守监护责任的养护机构和收养家庭,应遵守家庭教育义务。儿童社会福利机构应对收养家庭进行家庭教育指导。第37条救助维护机构应对流浪乞讨和离家出走的未成年人进行救助照顾,开展心理缓和、感情安抚,向父母和其他家长接受家庭教育指导。

第38条文明城市、文明村镇、文明机构(社区)、文明校园和文明家庭创建活动,应将家庭教育情况作为最重要的内容。希望国家机关、人民团体、企事业单位、社会组织将家风建设纳入单位文化建设。家长或其他家长参加学校家庭教育辅导活动,所在单位应该不会反对。

希望国家机关、人民团体、企事业单位、社会组织为员工提供家庭教育服务。第39条广播、电视、报纸、网络等新闻媒体应积极开展家庭教育公益性宣传,希望移动通信运营商免费发送增进家庭教育的公益信息。

公共图书馆、文化馆、纪念馆、博物馆、科技馆等公共服务场所,应积极开展公益性家庭教育讲座和亲子实践活动。第四十条希望公司和个人积极开展镇守、流动、贫困、重病、重病等困境相似的未成年人家庭教育志愿者服务。

第四十一条专业从事家庭教育服务的机构应当依法注册,其员工应当没有教育学、心理学、社会学等专业知识。民政、市场监督管理、教育等相关部门应加强对专门从事家庭教育服务的机构的规范管理。第六章法律责任第四十二条父母或其他家长不遵守家庭教育义务,或受伤、报复等家庭暴力不道德,侵犯未成年人合法权益的,其所属单位、未成年人应当在学校、乡镇人民政府、街道事务所、村民委员会、居民委员会等相关单位和解的组织不予劝说、谴责教育。

公安机关收到通报后,可以立即依法处理,命令拒绝接受家庭教育指导。第四十三条未成年人有相当严重的不良行为,不受公安机关行政处罚,或未成年人未达到法定年龄行政处罚,公安机关可以命令其父母或其他家长拒绝接受家庭教育指导。

未成年人涉嫌犯罪,人民检察院出具附带条件不予申诉要求的,人民检察院可以责令其父母或其他家长拒绝接受家庭教育指导。未成年人犯罪的,人民法院可以责令其父母或其他家长拒绝接受家庭教育指导。

第四十四条命令拒绝接受家庭教育指导要求的公安机关、人民检察院、人民法院可与教育部门和妇女联合会、组织或委托专门从事家庭教育服务的机构对父母或其他机构。家长积极开展家庭教育指导。

如果父母和其他家长被有关机构命令拒绝接受家庭教育指导,没有正当理由不参加的话,要求的机构可以依法警告。第四十五条幼儿园、中小学、中等职业学校积极开展家庭教育指导支付费用的,由其主管部门批评教育,命令修正。

第四十六条承担家庭教育工作责任的政府部门、机构有以下情况之一,由上级机构或主管部门命令修正的情况严重时,必须承担管理的主管和其他负责人依法处分的犯罪,依法追究刑事责任:(一)不遵守家庭教育工作责任的;(二)囤积、占领、侵吞、虚报、冒充家庭教育工作费用的;(三)其他滥用职权、忽视或欺诈的情况。第四十七条专业从事家庭教育服务的机构有以下情况之一,由相关行政主管部门命令修正,依法处置:(一)未依法注册的;(二)泄露未成年人及其家庭隐私或其他个人信息的;(三)其他侵犯未成年人合法权益的;第七章附则第四十八条,本条例自2019年6月1日起实施。


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